Metodología

El proyecto de aula a desarrollar se asume desde la investigación participativa, donde la participación se da partir de la devolución del conocimiento sistematizado con los actores que han venido interviniendo en el proceso de reconocimiento del contexto, en las prácticas anteriores, como forma de contrastar la información con las nuevas dinámicas que se van dando permanentemente.

Como medio para realizar la devolución se proponen cartillas interactivas que remiten a actividades para la apropiación de otras producciones, la observación de la realidad, la elaboración de nuevos textos y propuestas para continuar convirtiendo a las veredas en aula ambiental desde revistas impresas y digitales en espacios web 2.0.